Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право

Преподавание «Прав человека» в системе высшего образования

Джумаева С. А., Джуманова Х. С. Преподавание «Прав человека» в системе высшего образования // Отечественная юриспруденция № 12 (14), 2016 - С. { см. журнал }. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Джумаева Санобар Абсаатовна / Djumaeva Sanobar Absaatovna – старший преподаватель, кафедра общей педагогики, Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами, г. Ташкент;

Джуманова Хуррият Султанмуродовна / Djumanova Hurriyat Sultonmurodovna – студент, факультет истории, Самаркандский государственный университет, г. Самарканд, Республика Узбекистан

Аннотация: в настоящей статье автор рассматривает некоторые вопросы преподавания «Прав человека» в системе высшего образования Республики Узбекистан. Автор рассматривает своеобразные особенности законодательства стран мира в области прав человека на современном этапе. Автор утверждает, что для максимального достижения поставленной цели требуется широкое использование современных информационно-коммуникационных и педагогических технологий, материалов СМИ и глобальной сети интернет, применение интерактивных методов обучения, самостоятельный поиск знаний студентами, выполнение ими различных самостоятельных работ, различные формы внеаудиторной работы естественным образом, которые способствуют повышению уровня знаний, навыков и умений студентов.

Abstract: this article is dedicated to the improvement of mechanism of protection of rights and freedom of people and similarly improvements of educating of the subject of «Human rights» in higher educational school. The author considers peculiar features of the legislation of the countries of the world in the field of human rights at the present stage. The author claims that the maximum achievement of an effective objective requires wide use of modern information and communication and pedagogical technologies, materials of media and the global Internet, application of interactive training methods, independent search of knowledge by students, accomplishment of various independent works by them, various forms of out-of-class work naturally which promote increase in level of knowledge, skills and abilities of students.

Ключевые слова: права человека, преподавание, обучение, законодательство, реализация, цели, задачи преподавания.

Keywords: human rights, teaching, training, legislation, implementation, goals, teaching objectives.

Литература

1. Каримов И. А. Доклады на VI сессии Олий Мажлиса Республики Узбекистан, Торжественном собрании, посвященном четвертой годовщине принятия Конституции Республики Узбекистан // Народное слово. 8 декабря 1996. С.4-6
2. Саидов А., Бакаева Ф. Конституция Республики Узбекистан и права человека: от норм к реализации. Т.: Национальный центр Республики Узбекистан по правам человека. Тошкент, 2010. С. 23.
3. Всемирная Декларация о правах человека и национальная система защиты прав человека в Республике Узбекистан. Т.: Узбекистан, 2010. C. 56.

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях